fredag 28 november 2014
fredag 21 november 2014
Klassrumskultur
Boken Ledarskap i klassrummet av John Steinberg är en bok som alla lärare borde läsa. Det är en handbok för att få arbetsro och effektivt lärande. I ett avsnitt diskuteras klassrumskulturen . Steinberg skriver i sin bok att "En fungerande klassrumskultur (även i förskolan och fritidshemmet) präglas av artighet, koncentration på innehållet, ett positivt språkbruk och goda resultat." (s 35).
Det finns flera olika faktorer som tillsammans bidrar till ett gott arbetsklimat. Det handlar om förväntningar, rutiner,normer, konsekvenser, uppföljningar struktur och naturligtvis ledarskapet. Klassrumskulturen måste man som lärare arbeta med. Ett sätt att göra detta är att skriva ner detaljer om sitt eget klassrum. Mitt tillägg till Steinbergs idéer är att man gör detta tillsammans med eleverna och sedan använder den som pedagogisk dokumentation för att få alla delaktiga i att skapa en bra klassrumskultur.
Det finns flera olika faktorer som tillsammans bidrar till ett gott arbetsklimat. Det handlar om förväntningar, rutiner,normer, konsekvenser, uppföljningar struktur och naturligtvis ledarskapet. Klassrumskulturen måste man som lärare arbeta med. Ett sätt att göra detta är att skriva ner detaljer om sitt eget klassrum. Mitt tillägg till Steinbergs idéer är att man gör detta tillsammans med eleverna och sedan använder den som pedagogisk dokumentation för att få alla delaktiga i att skapa en bra klassrumskultur.
Feltänk-Nytänk
Efter viss eftertanke inser jag att min tanke göra ett radioprogram om arbetslagets utvecklings som en pedagogisk dokumentation inte fungerar. Detta dels för att det känns för experimentellt och dels för att det känns krystat att knyta litteraturen till den uppgiften. Jag har i stället bytt inriktning och ägnar mig åt en årskurs åttas tankar om sex- och samlevnads undervisningen. Då kan jag använda mig av litteratur på ett sätt som gör att böckerna tillför något i programmet.
tisdag 11 november 2014
Pedagogisk dokumentation i arbetslaget
I kursen jag går ingår det att göra en podcast som innehåller pedagogisk dokumentation man gjort med barn/pedagoger i vårt arbete. Jag funderar på om jag kan göra en pedagogisk dokumentation om hur vårt arbetslag arbetar. Eftersom jag är arbetsledare tycker jag att det är extra intressant. På skolan jag arbetar har vi haft en föreläsare som pratat med oss i arbetslaget och vi har haft diskussioner om , och med vad, hur vi ska arbeta. Jag tänker mig att jag intervjuar mina kollegor och sen använder underlaget för att utveckla arbetslaget. Undrar om det blir bra? Tror att jag ska testa. Jag har inte tänk att/om pedagogisk dokumentation kan användas för att förändra vuxnas arbetsprocesser. Kanske är jag helt fel ute men jag tror jag ger det ett försök.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)